{"id":493,"date":"2025-09-15T10:32:28","date_gmt":"2025-09-15T08:32:28","guid":{"rendered":"https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/?page_id=493"},"modified":"2025-09-15T10:40:35","modified_gmt":"2025-09-15T08:40:35","slug":"lio-stagepakker-jaar-1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/?page_id=493","title":{"rendered":"LIO-stagepakker jaar 1"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ background_color_gradient_stops_1=”#2b87da 0%|#c7cbd4 100%” background_color_gradient_end_1=”#c7cbd4″ admin_label=”Feature” _builder_version=”4.27.4″ background_color=”RGBA(255,255,255,0)” custom_padding=”0|0px|0|0px|false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ make_equal=”on” padding_top_bottom_link_1=”true” padding_top_bottom_link_2=”true” module_class=” et_pb_row_fullwidth” _builder_version=”4.27.4″ width=”100%” width_tablet=”100%” width_phone=”100%” width_last_edited=”on|desktop” max_width=”100%” max_width_tablet=”100%” max_width_phone=”100%” max_width_last_edited=”on|desktop” min_height=”329px” height=”316px” custom_padding=”0px|0px|0px|0px” make_fullwidth=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.27.4″ background_color=”#3a5063″ custom_padding=”120px|80px|120px|10%” custom_padding_tablet=”|10%||10%||true” custom_padding_phone=”|10%||10%||true” custom_padding_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}” padding_tablet=”|10%||10%||true” padding_last_edited=”on|tablet” custom_padding__hover=”|||” padding_phone=”|10%||10%||true”][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.16″ text_font=”Rubik|500|||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” quote_font=”||||||||” header_font=”||||||||” header_2_font=”Cabin Sketch|700||on|||||” header_2_font_size=”40px” header_2_letter_spacing=”6px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”Rubik|700||on|||||” header_5_text_color=”#ff9c02″ header_5_letter_spacing=”5px” header_5_line_height=”1.2em” background_layout=”dark” max_width=”600px” max_width_tablet=”” max_width_phone=”” max_width_last_edited=”on|phone” custom_margin=”|-3px||||” custom_margin_tablet=”|70px||70px” custom_margin_phone=”|50px||50px” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”|||” text_line_height_last_edited=”off|desktop” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” inline_fonts=”Sacramento” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

<\/h5>\n

LIO-stagepakket\u00a0<\/h2>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.27.4″ background_color=”#FFFFFF” background_color_gradient_direction=”90deg” background_color_gradient_start=”#ff7355″ background_color_gradient_end=”rgba(255,115,85,0.6)” background_image=”https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/klas1-scaled.webp” background_size=”contain” background_position=”top_center” custom_padding=”120px|10%|120px|80px” custom_padding_tablet=”|10%||10%||true” custom_padding_phone=”|10%||10%||true” custom_padding_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}” padding_tablet=”|10%||10%||true” padding_last_edited=”on|tablet” custom_padding__hover=”|||” padding_phone=”|10%||10%||true”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”4″ make_equal=”on” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” width=”100%” max_width=”1312px” module_alignment=”center” custom_padding=”||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(255,255,255,0)” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_url=”https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/?page_id=485″ button_text=”Algemene info” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_url=”https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/?page_id=493″ button_text=”LIO jaar 1″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_text=”LIO jaar 2″ button_alignment=”center” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”|-52px||-52px||true” custom_padding=”|||16px|false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” button_url=”https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/?page_id=499″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Video” _builder_version=”4.27.4″ background_color=”#FFFFFF” background_image=”https:\/\/stagelageronderwijs.pxl.be\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/shapes-bg-color.png” parallax=”on” custom_padding=”38px||0px||false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″ title_text=”shapes-bg-color” width=”100%” min_height=”1000px” height=”1000px”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”2px||0px||false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” background_color=”RGBA(255,255,255,0)” sticky_enabled=”0″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_heading title=”LIO jaar 1″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#D69900″ text_shadow_style=”preset1″ text_shadow_color=”#E02B20″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_heading][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Het LIO-stagepakket bestaat uit twee onderdelen die elkaar aanvullen en samen de professionele ontwikkeling van de student versterken.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Enerzijds is er de <\/span>praktijkstage in het tweede leerjaar of de tweede graad<\/span><\/b>. Tijdens de praktijkstage neemt de student verantwoordelijkheden op in het plannen, voorbereiden, uitvoeren en evalueren van leeractiviteiten, waardoor ervaring wordt opgedaan in het cre\u00ebren van een krachtige leeromgeving en het begeleiden van leerlingen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Anderzijds omvat het LIO-stagepakket de <\/span>praktijkopdrachten binnen het opdrachtenportfolio<\/span><\/b>. Deze opdrachten geven studenten de kans om zich te verdiepen in bredere aspecten van het leraarschap.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Door de combinatie van praktijkstage en opdrachtenportfolio ontwikkelen studenten zich zowel in het lesgeven als in de bredere schoolcontext, wat bijdraagt aan een volledig en evenwichtig leertraject.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”0px||||false|false” border_radii=”on|10px|10px|10px|10px” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_tabs active_tab_background_color=”#D69900″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” tab_text_color=”#000000″ body_font_size=”15px” body_line_height=”1.8em” tab_font_size=”16px” global_colors_info=”{}”][et_pb_tab title=”Praktijkstage ” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

De studenten lopen stage in jaar 1 in het <\/span>tweede leerjaar of de tweede graad. <\/span><\/b>De nadruk ligt hier op het uitbouwen van basisvaardigheden en het stimuleren van de leerontwikkeling van kinderen die de overgang maken van aanvankelijk leren naar verdiepend en uitbreidend leren. Studenten leren hierbij gestructureerde lessen te ontwerpen die aansluiten bij de reeds verworven basisvaardigheden van de leerlingen en maken gebruik van gevarieerde werkvormen. Ze ondersteunen leerlingen in hun groei naar meer zelfstandigheid, bevorderen samenwerking en sociale vaardigheden en hanteren een klasmanagement dat ruimte biedt voor initiatief en verantwoordelijkheid. Daarnaast besteden ze aandacht aan het opvolgen van de voortgang van leerlingen, het tijdig signaleren van moeilijkheden en het inzetten van differentiatie- en remedi\u00ebringsstrategie\u00ebn. Tot slot leren ze hun eigen handelen kritisch analyseren in functie van de leerresultaten en hun aanpak bij te sturen om beter te kunnen inspelen op de onderwijsbehoeften van de klasgroep.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

De lesopdrachten voor de LIO-student zijn afhankelijk van zijn aanstelling, school van tewerkstelling en vooropleiding van de student. We vragen de student om overeenstemmend met zijn stagepakket <\/span>voor het onderstaande aantal lesuren en leergebieden<\/span><\/b> lesvoorbereidingen te maken en deze lessen effectief te geven, <\/span>ongeacht de graad waarin hij is tewerkgesteld<\/span><\/b>. Elke LIO-student met hetzelfde stagepakket maakt dus dezelfde hoeveelheid lesvoorbereidingen. Het aantal stagelessen dat voor elke student van toepassing is (kolom <\/span>\u2018minder dan 50%\u2019<\/span><\/i> of kolom <\/span>\u201850% of meer\u2019<\/span><\/i>), is afhankelijk van de concrete invulling van zijn lesopdracht en vooropleiding. Hieronder wordt dit verder toegelicht.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Aanstelling in het regulier onderwijs:<\/strong>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n